EDUCAÇÃO EMPRENDEDORA PARA JOVENS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL
FOMENTO E APOIO AO EMPREENDEDORISMO E A INOVAÇÃO
Palavras-chave:
Empreendedorismo, educação, jovem, desenvolvimentoResumo
Este artigo científico, por meio de um estudo de caso, demonstra como a educação empreendedora para jovens pode servir como instrumento de inclusão so-cial. Utilizando questionários e entrevistas em profundida pode-se concluir que a edu-cação empreendedora, quando transmitida de forma adequada ao seu público, pode ser o agente de mu-dança e de desenvolvimento social e local. A Organização não Governamental Geran-do Falcões serve como ins-trumento para ajudar jovens de comunidades carentes descobrirem seu potencial, fomentar o empreendedo-rismo e a educação, ao pro-mover o desenvolvimento local, o auto desenvolvimen-to e o aumento de sua inser-ção no mercado de trabalho por meio de negócios pró-prios. A longo prazo este tipo de iniciativa promove impac-tos positivos na economia ao criar emprego e renda.
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