EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E EMPREENDEDORISMO: DESAFIOS CURRICULARES NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS

  • Maikol Nascimento Pinto
  • Estefania A Pianoski Arata
  • Rubens Eduardo Birochi Morgabel
Palavras-chave: Currículo, Educação, Empreendedorismo, Sociedade, Curriculum, Education, Entrepreneurship, Society

Resumo

O presente trabalho – enquanto um ensaio acadêmico –, tem por objetivo contribuir com a ampliação das discussões sobre os temas educação e sociedade. Porém, além de tratar o empreendedorismo como componente curricular na educação formal de jovens e adultos, intenta mostrar, sob o prisma dos autores da bibliografia utilizada, como o ensino e aprendizagem das teorias e das práticas tangentes ao empreendedorismo podem empoderar os estudantes de modo que, ao apropriarem-se destes saberes, possam se sentir capacitados e motivados a adotarem uma postura empreendedora no mundo do trabalho, além de perceberem o quanto tal postura é importante para o desenvolvimento social.

Biografia do Autor

Maikol Nascimento Pinto

Professor na Etec de São Paulo, São Paulo, Centro Paula Souza. Doutorando pela PUC – Campinas

Estefania A Pianoski Arata

Professora na Etec Martin Luther King, São Paulo. Centro Paula Souza. Mestranda pela Universidade Federal do ABC

Referências

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Publicado
2018-07-03